Philippe SCHWAB

Fonction: Ingénieur d'études

Mission: Accompagnement et ingénierie pédagogique

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  • Une de mes missions est d'élaborer depuis 2017 avec des équipes d'enseignants-chercheurs de diplômes ciblés existants à l'Université de Lorraine dans le domaine de l'éco-construction et énergétique du bâtiment la ré-ingénierie de ces derniers afin que les salariés exerçant dans ces domaines puissent suivre à leur rythme et acquérir des 'blocs de compétence' spécifiques en lien avec leurs activités, et capitalisables en vue de l'obtention éventuelle d'un diplôme ultérieur. Des professionnels, organismes et fédérations y ont été associés en terme d'analyse de besoins. Le savoir-faire pédagogique universitaire prend appui sur des outils logiciels, matériels techniques et plateformes existantes. Le projet pilote dont l'U.L. est lauréate sera terminé fin 2019, celui-ci ayant eu l'aval du Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation. Ce travail sera dupliqué à terme à l'ensemble des diplômes de l'UL. Un autre projet similaire interuniversitaire dans le Grand Est, attribué dans le cadre du PIA 2, s'effectue dans le champ du numérique actuellement autour de diplômes fortement en lien avec la profession.   

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    Service d'innovation et d'ingénierie pédagogique œuvrant en particulier dans l'accompagnement en FTLV des acteurs de l'écoconstruction et de l'énergétique (...)

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